A. Mở đầu 1
B. Nội dung 2
1. Sự tương đồng giữa triết học phương Đông và triết học phương Tây 2
2. Sự khác biệt giữa triết học phương Đông và triết học phương Tây 6
C. Kết luận 15
D. Tài liệu tham khảo 16
A. Mở đầu
Đối tượng nghiên cứu của lịch sử triết học là những quy luật hình thành, phát triển của tư tưởng triết học và lôgíc nội tại quá trình phát sinh, phát triển của các trường phái, học thuyết triết học trong lịch sử nhất là cuộc đấu tranh giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm, phép biện chứng và phép siêu hình. Theo dòng chảy hơn 2600 năm phát triển của lịch sử triết học đã có nhiều học thuyết, trường phái triết học ra đời và phát triển, đóng góp to lớn trong sự tiến bộ của nhân loại. Có thể thể nói, tư tưởng của mỗi triết gia phản ánh tâm lý định vị phổ quát của cộng đồng, dân tộc trong điều kiện lịch sử nhất định.
Theo cách tiếp cận chung nhất hiện nay, nghiên cứu triết học trên phương diện phân vùng, đó là phương Đông và phương Tây. Mặc dù ở phương Đông hay phương Tây, người ta đều quan niệm triết học là đỉnh cao của trí tuệ, là sự nỗ lực “đào xới” tới tận nguồn gốc, bản chất của thế giới; ý nghĩa, cách thức thể hiện cơ bản là giống nhau, thống nhất; đều có trình độ khái quát hoá và tư duy trừu tượng cao. Tuy nhiên cách tiếp cận; tính chất, mục đích, đối tượng; phương pháp, công cụ, phương tiện nhận thức, con đường đi đến chân lý, trí tuệ, tri thức của phương Đông và phương Tây có sự khác nhau.
B. Nội dung
1. Sự tương đồng giữa triết học phương Đông và triết học phương Tây
* Khái quát triết học phương Đông
Triết học phương Đông là quan niệm của các nhà triết học phương Tây chỉ một khu vực có sự phát triển chậm và không có nền triết học, nên cần phải được khai hóa, truyền bá văn hóa, truyền bá triết học phương Tây, văn minh của phương Tây vào khu vực này. Các triết gia phương Tây cho rằng triết học phải bàn đến các vấn đề về bản thể luận, nhận thức luận, còn ở phương Đông chỉ bàn về các vấn đề về luân lý, đạo đức xã hội nên ở phương Đông không có triết học, hoặc nếu có cũng chỉ là triết học không có hệ thống, thiếu căn cứ khoa học. Đây chính là lý do hợp lý hóa chủ trương về chính trị của chủ nghĩa đế quốc ở phương Tây trước khi đi xâm lược các nước ở phương Đông. Quan niệm về triết học phương Đông như vậy là sai lầm, thiếu cơ sở khách quan, không căn cứ vào điều kiện hoàn cảnh cụ thể ở phương Đông để nghiên cứu. Thực tiễn lịch sử đã chứng minh, ở phương Đông đã tồn tại những nền văn minh của nhân loại như Ai Cập, Lưỡng Hà – Babilon, Ấn Độ, Trung Quốc. Những nền văn minh ấy của nhân loại đã đạt được những thành tựu rực rỡ, đóng vai trò quan trong trong sự phát triển, tiến hóa của nhân loại nói chung. Và điều tất nhiên là ở phương Đông có tư duy triết học, có những tư tưởng triết học được hình thành và phát triển gắn liền với điều kiện, hoàn cảnh sống của con người phương Đông. Nền triết học hay minh triết phương Đông đã có những đóng góp quan trọng trong sự phát triển của tư duy triết học nhân loại, để lại di sản triết học có giá trị độc đáo, đặc sắc mà ngày nay chúng ta cần khai thác và tiếp tục nghiên cứu.
* Khái quát triết học phương Tây
Triết học phương Tây được hình thành và phát triển trên cơ sở chiếc nôi văn minh của nhân loại – triết học Hi Lạp, La Mã cổ đại ra đời vào khoảng thế kỷ VI trước Công nguyên phát triển đến đỉnh cao là triết học cổ điển Đức. Triết học phương Tây phát triển qua các thời kỳ, được các các nhà nghiên cứu phân tách theo lát cắt ngang của lịch sử, trải qua các thời kỳ cổ đại, trung đại và phục hưng, cận đại cho đến ngày nay. Với tư cách là một bộ phận quan trọng của văn hóa phương Tây, triết học là kết quả tất yếu của tư duy nhân loại với các quan điểm, quan niệm về bản thể luận, nhận thức luận và các vấn đề chính trị xã hội. Chính triết học phương Tây là nguồn cảm hứng làm cho các nhà triết học khai phá, nghiên cứu, tìm hiểu và phát triển triết học cho tới ngày nay. Triết học phương Tây, đặc biệt là triết học cổ điển Đức là cơ sở lý luận quan trọng, trực tiếp cho sự ra đời và phát triển của triết học Mác – Lênin.
* Sự tương đồng giữa triết học phương Đông và triết học phương Tây
Triết học phương Đông và triết học phương Tây đều hướng tới mục đích nhận thức sâu sắc về thế giới, tìm đến bản chất của sự vật hiện tượng
Triết học ra đời vào khoảng thế kỷ VIII đến thế kỷ thứ VI (tr. CN) và đã đạt được thành tựu rực rỡ trong các nền triết học Trung Quốc, Ấn Độ và Hy Lạp cổ đại.
Theo gốc Hán tự, thuật ngữ “triết” được có nghĩa là “trí”, chỉ sự hiểu biết, nhận thức sâu rộng về vũ trụ và nhân sinh. Trong văn hóa Ấn Độ, thuật ngữ “triết” là “darshana”, có nghĩa là “chiêm ngưỡng” nhưng mang hàm ý là tri thức dựa trên lý trí, là con đường suy ngẫm để dẫn dắt con người đến với lẽ phải, thấu đạt được chân lý về vũ trụ và nhân sinh. Trong lịch sử tư tưởng phương Tây, thuật ngữ “triết học” lần đầu xuất hiện ở Hy Lạp cổ đại. Nếu chuyển từ tiếng Hy Lạp cổ sang tiếng Latinh thì thuật ngữ triết học “philosophia” gồm hai từ ghép: “philos” là “yêu thích” và “sophia” là sự thông thái; ý nghĩa của thuật ngữ triết học là “ yêu mến sự thông thái”. Vì vậy, triết học được xem là hình thức cao nhất của tri thức, vừa mang tính định hướng vừa nhấn mạnh đến khát vọng tìm kiếm chân lý của con người; còn “nhà triết học” (triết gia) được gọi là nhà thông thái, nhà tư tưởng – người có khả năng nhận thức được chân lý và làm sáng tỏ bản chất của sự vật, hiện tượng…
Như vậy, dù ở phương Đông hay phương Tây, ở thời kỳ đầu hay sau này, người ta đều quan niệm triết học là đỉnh cao của trí tuệ, là sự nhận thức sâu sắc thế về giới, nắm bắt được chân lý, hiểu được bản chất của sự vật, hiện tượng. Thời gian xuất hiện và cách thức sử dụng thuật ngữ triết học ở phương Đông và phương Tây tuy có khác nhau, song ý nghĩa, mục đích và cách thức thể hiện cơ bản là giống nhau, thống nhất, đều chỉ hoạt động tinh thần, thể hiện khả năng nhận thức, cách thức, phương pháp đánh giá của con người, nó tồn tại với tư cách là một hình thái ý thức xã hội, một bộ phận của kiến trúc thượng tầng, có trình độ khái quát hoá và tư duy trừu tượng cao.
Tương đồng trong giải quyết vấn đề cơ bản của triết học
Triết học phương Đông và triết học phương Tây đều những trí tuệ của nhân loại tuy ở những khu vực khác nhau nhưng các nhà triết học đều trình bày giải thích một các có hệ thống trả lời về vấn đề cơ bản của triết học:
Vấn đề cơ bản của triết học có hai mặt. Mặt thứ nhất trả lời câu hỏi: Giữa vật chất và ý thức, giới tự nhiên và tinh thần cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào? Mặt thứ hai trả lời câu hỏi: Con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không?
Cả hai hệ thống triết học này đều có chung những đánh giá trên các mặt bản thể luận, nhận thức luận, phép biện chứng và giải thích về xã hội.
Hai nền triết học về bản chất đều giống nhau, đều xuất hiện sớm trong thời kỳ lịch sử cổ đại, đều là sự khái quát hóa, trừu tượng hóa ở trình độ cao, đều chịu sự ảnh hưởng của tôn giáo và đều có nội dung phong phú, đa dạng về tự nhiên, xã hội và tư duy. với tư cách là tri thức lý luận chung nhất, triết học đồng loạt xuất hiện cả ở phương Đông và phương Tây vào khoảng thế kỷ VIII – VI TCN, khi chế độ chiếm hữu nô lệ ra đời, trong xã hội đã hình thành chế độ tư hữu tư nhân về tư liệu sản xuất; đã có giai cấp và nhà nước. Hệ quả tất yếu của các yếu tố nêu trên là lao động trí óc tách khỏi lao động chân tay, tầng lớp trí thức ra đời. Họ có điều kiện nghiên cứu, hệ thống hoá các quan điểm, quan niệm thành học thuyết, lý luận. Vào thời kỳ này, triết gia đã xuất hiện và triết học được hình thành. Chủ thể sáng tạo các học thuyết, lý luận triết học được lịch sử ghi nhận là Khổng Tử ở Trung Quốc, Thích Ca Mâu Ni ở Ấn Độ, Talet ở Hy Lạp, v.v.. Nói cách khác, triết học chỉ ra đời khi con người đã đạt đến trình độ trừu tượng hóa, khái quát hóa, hệ thống hóa để xây dựng nên các học thuyết, các lý luận.
Liên hệ dịch vụ viết bài:
Hotline/Zalo: 0967538624 Ms Huyền/ 0886091915 Ms Trang
Email: Lamluanvan123@gmail.com
Website: https://lamluanvan.net/

Chào các bạn! Mình làm công việc quản trị nội dung của trung tâm Luận Văn Group. Công việc này đã gắn bó với mình được hơn 10 năm, mình tốt nghiệp trường Kinh Tế Quốc Dân, có sở thích là viết các đề tài nghiên cứu và viết luận, các bạn muốn sử dụng dịch vụ bên mình vui lòng liên hệ qua website: https://lamluanvan.net/. Rất mong được sự ủng hộ của các bạn!


Bài viết liên quan
Hoàn thiện quy trình phục vụ bàn tại nhà hàng SAMU, khách sạn Silk Path Grand Resort & Spa Sapa
Đề tài khóa luận tốt nghiệp quản trị nhà hàng và khách sạn: Hoàn thiện...
Th8
Hoàn thiện công tác quản trị quan hệ khách hàng tại Công ty cổ phần Tập đoàn giống cây trồng Việt Nam (Vinaseed)
Đề tài khóa luận tốt nghiệp quản trị kinh doanh: Hoàn thiện công tác quản...
Th8
VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC TOÀN DIỆN, NGUYÊN TẮC PHÁT TRIỂN VÀ NGUYÊN TẮC LỊCH SỬ – CỤ THỂ PHÂN TÍCH SỰ PHÁT TRIỂN CỦA PHONG CÁCH THỜI TRANG OLD MONEY
MỤC LỤC Mở đầu 1 CHƯƠNG I: CÁC NGUYÊN TẮC CỦA PHƯƠNG PHÁP LUẬN...
Th7
CHỦ ĐỀ: VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM
CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆT NAM 1.1. Các giai đoạn...
Th7
Phân tích thách thức mà anh/chị cho là lớn nhất đối với công tác quản trị nhân lực khi Việt Nam tham gia các hiệp định thương mại tự do
MỤC LỤC MỤC LỤC i DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ii MỞ ĐẦU 1 NỘI...
Th6
Báo cáo thực tập tại Công ty Cổ phần Đào tạo, Triển khai dịch vụ Công nghệ thông tin và Viễn thông Bách Khoa Hà Nội
I. GIỚI THIỆU VỀ ĐƠN VỊ THỰC TẬP 2 1.1. Những vấn đề chung 2...
Th6